Министр просвещения Максут Шадаев отметил, что стремительное развитие технологий подразумевает, что подготовленные рекомендации по использованию искусственного интеллекта (ИИ) могут быть не последними и подлежат корректировке. По его словам, внедрение ИИ в образовательный процесс позволит значительно уменьшить нагрузку на учителей, сделав подготовку к урокам более творческой и интересной.
Неделей ранее Рособрнадзор анонсировал разработку методических рекомендаций, которые помогут учителям изучить основы применения ИИ в образовательной практике. Ведомство акцентировало внимание на том, что школьники будут обучаться работе с ИИ как с инструментом, а не изучать программирование с нуля. Уездный город сообщает, что такие рекомендации могут сыграть ключевую роль в интеграции новых технологий в учебный процесс.
По мнению эксперта Среднерусского института управления-филиала РАНХиГС Анастасии Власовой, подготовка методических рекомендаций по использованию ИИ отражает важные изменения в образовательной среде. Появление официальных ориентиров для педагогов может способствовать более осознанному и системному применению ИИ в учебном процессе. Для учителей это означает получение практического инструмента, который, при правильном использовании, сможет оптимизировать рутинные задачи и освободить время для более содержательной педагогической работы.